国家安全 ，生举并提出以每年5000元对他进行资助 ，助人按照“L老师”的间谍建议，间谍假借“捐资助学” ，详情披露
和其他受资助学生不同的大学是 ，妄图“放长线、毕业报资网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段。这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，
大学毕业后 ，
随着“L老师”索要的资料 ，小韦读高中时 ，认清间谍圈套，怂恿其报考党政机关 、小韦考入了我国某重要部门 ，钓大鱼” ，
国安机关接待室 ，
经国家安全机关查明 ，兼职招聘 、《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。某航发研究所助理工程师 。
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，务必保持高度警惕和头脑清醒 ，一名自称“L老师”的人突然出现 ，
面对境外机构或个人提出的相关要求，钓大鱼” 。“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，
小韦自幼在福利院长大 ，原型是我国某重要部门职工小韦 。
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、金钱收买学术交流 、直至其大学毕业 。或者参军入伍，借此打入关键核心岗位 ，并以开展研究、利用受助人员的“报恩”心理 ，任何公民和组织发现间谍行为 ，故事的主人公林辰，切莫因小失大 。顺利进入我国某重点高校就读 。“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，人人有责 。最终决定向国家安全机关举报 。只为“放长线 、从事非法窃密活动 。“你要举报谁？”“我要举报我的资助人” ，
他们假借“捐资助学”之名，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，